<rp id="kwnds"></rp>

  1. <var id="kwnds"></var>
    <rt id="kwnds"><video id="kwnds"></video></rt>
    <cite id="kwnds"><u id="kwnds"></u></cite>
    1. <cite id="kwnds"></cite>
    2. <table id="kwnds"><u id="kwnds"></u></table>
      <tt id="kwnds"><i id="kwnds"><sub id="kwnds"></sub></i></tt>
      <rt id="kwnds"><wbr id="kwnds"></wbr></rt>

      安全工作
      安全工作

      情系一線農(nóng)民工,健康講座暖人心

      時間:2021-10-15           來源:本站
      返回列表



      為認真貫徹實施《中華人民共和國職業(yè)病防治法》相關(guān)要求,深入宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》和《國家職業(yè)病防治規(guī)劃》,普及職業(yè)病防治知識,提高勞動者職業(yè)健康權(quán)益,按照上級單位相關(guān)要求,結(jié)合本項目部工作的實際情況,切實做好勞動衛(wèi)生和職業(yè)病防治工作,我部于10月12日,四川交建德會高速TJ1-3項目部在K48綜合場站民工夜校開展了一場以“防治職業(yè)病,預防是關(guān)鍵”為主題的職業(yè)健康知識講座。本次講座德會TJ1-3項目部各協(xié)作隊一線員工參加,共計80余人。

      一直以來項目部本著“以人為本”的理念,高度重視農(nóng)民工兄弟的身心健康狀況。為積極貫徹“我為群眾辦實事”的號召,增強一線作業(yè)人員的獲得感、幸福感、安全感,德會高速TJ1-3項目部邀請會理市益門中心衛(wèi)生院的醫(yī)院副院長郭建兵副院長為大家講了一堂精彩的職業(yè)健康知識講座——《防治職業(yè)病,預防是關(guān)鍵》,根據(jù)項目建設工期緊、任務重、員工離家遠工作壓力大的實際情況,郭副院長通過淺顯易懂的語言,結(jié)合職場中的現(xiàn)實案例,通過問答、游戲等方式同大家進行互動,從如何判斷職業(yè)病的癥狀、常見的職業(yè)病類型、職業(yè)病如何有效預防三個方面深層次地講解了職業(yè)健康等方面相關(guān)知識。

      在郭副院長精彩的講解后,大家現(xiàn)場詢問了如何有效預防職業(yè)病,如何有效解決職業(yè)病產(chǎn)生的系列問題,郭副院長耐心的對所有問題一一進行了解答。講座結(jié)束后,員工紛紛表示受益匪淺:讓自己對職業(yè)病更近一步的認識,學到了很多可以預防職業(yè)病的方式和方法。

      在職業(yè)健康講座之后由項目部安全環(huán)??瞥蓡T帶領(lǐng)在場全體員工到安全體驗館進行安全體驗,安全培訓體驗共分三個階段,第一個階段是施工階段相關(guān)知識教育和事故案例教育,第二個階段為互動學習階段,通過案例分析,讓學員找出安全事故發(fā)生的原因,探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險情形,預知危險,第三階段為親身體驗階段,通過體驗各種危害“事故”,教育體驗者自覺預防不安全行為,遵守標準化安全操作規(guī)程。此次體驗過后前來參與的員工都表示受益匪淺,并表示在以后進行生產(chǎn)工作的時候一定要按照規(guī)范進行作業(yè)。

      此次職業(yè)健康知識講座和安全體驗館體驗活動,不僅項目部一線員工提高預防和控制職業(yè)病危害的意識,更是讓項目部一線員工充分感受到了項目部“大家庭”的溫暖,極大地激發(fā)和調(diào)動工作熱情,為職工隊伍的穩(wěn)定起到積極作用,并進一步增強職工的向心力與凝聚力,為加快推進項目建設和安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。

       


      版權(quán)所有 2024 四川省交通建設集團有限責任公司 蜀ICP備2023004258號
      欧美激情自慰一区二区_国产黄频免费无数次看_国产精品一区二区6_久久久噜噜噜久久人妻
        <rp id="kwnds"></rp>

      1. <var id="kwnds"></var>
        <rt id="kwnds"><video id="kwnds"></video></rt>
        <cite id="kwnds"><u id="kwnds"></u></cite>
        1. <cite id="kwnds"></cite>
        2. <table id="kwnds"><u id="kwnds"></u></table>
          <tt id="kwnds"><i id="kwnds"><sub id="kwnds"></sub></i></tt>
          <rt id="kwnds"><wbr id="kwnds"></wbr></rt>