<rp id="kwnds"></rp>

  1. <var id="kwnds"></var>
    <rt id="kwnds"><video id="kwnds"></video></rt>
    <cite id="kwnds"><u id="kwnds"></u></cite>
    1. <cite id="kwnds"></cite>
    2. <table id="kwnds"><u id="kwnds"></u></table>
      <tt id="kwnds"><i id="kwnds"><sub id="kwnds"></sub></i></tt>
      <rt id="kwnds"><wbr id="kwnds"></wbr></rt>

      基層動態(tài)
      公司要聞 疫情防控 基層動態(tài) 通知公告

      人人學(xué)急救 急救為人人 四川交建集團(tuán)成綿擴(kuò)容TJ7-1項目部聚焦“黨建+安全”著力推動黨建與安全生產(chǎn)有機融合

      時間:2021-07-09           來源:
      返回列表

      為深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,積極踐行“我為群眾辦實事”實踐活動,落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,營造“人人學(xué)急救 急救為人人”的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高項目一線員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,普及急救知識和技能,增強員工的自救互救意識,提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力。日前,四川交建集團(tuán)成綿擴(kuò)容TJ7-1項目部特邀成都市紅十字會救護(hù)培訓(xùn)師樊曉凡老師到項目一線,為施工企業(yè)管理人員和一線建設(shè)者開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),普及應(yīng)急救護(hù)知識和技能。

      1.png

      培訓(xùn)分為理論教學(xué)和實踐操作兩部分。樊老師從專業(yè)角度,通過生動的案例講授了心肺復(fù)蘇救護(hù)、成人呼吸道異物梗阻的應(yīng)急處置、創(chuàng)傷現(xiàn)場救護(hù),以及止血、包扎、固定等救護(hù)技術(shù)等;現(xiàn)場演示了止血包扎、心肺復(fù)蘇術(shù)的基本操作和技術(shù)要領(lǐng),以及AED除顫儀的相關(guān)知識和使用方法。與會人員在樊老師指導(dǎo)下進(jìn)行了止血、包扎及心肺復(fù)蘇等實操練習(xí)。

      2.png

      此次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)是四川交建集團(tuán)成綿擴(kuò)容TJ7項目部聚焦“黨建+安全”,著力推動黨建與安全生產(chǎn)有機融合開展的活動,旨在讓員工學(xué)習(xí)到應(yīng)急救護(hù)的基本知識,加強員工對急救知識的認(rèn)知,使廣大員工在遇到突發(fā)情況時學(xué)會如何開展科學(xué)自救和互救,切實提高大家應(yīng)急處置的能力。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)效果良好,提高了員工珍愛生命、關(guān)愛同事的意識,增強自救、互救能力,提升救助他人、奉獻(xiàn)愛心的責(zé)任感,體現(xiàn)了四川交建集團(tuán)對廣大生產(chǎn)建設(shè)一線員工生命健康的關(guān)懷。

      成綿擴(kuò)容TJ7項目黨組織負(fù)責(zé)人王飛躍同志表示,項目部將持續(xù)堅持以“黨建+”為引領(lǐng),多途徑、多形式開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化黨員干部職工責(zé)任擔(dān)當(dāng);聚力“黨建+安全”,嚴(yán)格落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,緊密圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo),真正實現(xiàn)黨建引領(lǐng)與安全生產(chǎn)的深度融合。

      版權(quán)所有 2024 四川省交通建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司 蜀ICP備2023004258號
      欧美激情自慰一区二区_国产黄频免费无数次看_国产精品一区二区6_久久久噜噜噜久久人妻
        <rp id="kwnds"></rp>

      1. <var id="kwnds"></var>
        <rt id="kwnds"><video id="kwnds"></video></rt>
        <cite id="kwnds"><u id="kwnds"></u></cite>
        1. <cite id="kwnds"></cite>
        2. <table id="kwnds"><u id="kwnds"></u></table>
          <tt id="kwnds"><i id="kwnds"><sub id="kwnds"></sub></i></tt>
          <rt id="kwnds"><wbr id="kwnds"></wbr></rt>