<rp id="kwnds"></rp>

  1. <var id="kwnds"></var>
    <rt id="kwnds"><video id="kwnds"></video></rt>
    <cite id="kwnds"><u id="kwnds"></u></cite>
    1. <cite id="kwnds"></cite>
    2. <table id="kwnds"><u id="kwnds"></u></table>
      <tt id="kwnds"><i id="kwnds"><sub id="kwnds"></sub></i></tt>
      <rt id="kwnds"><wbr id="kwnds"></wbr></rt>

      基層動(dòng)態(tài)
      公司要聞 疫情防控 基層動(dòng)態(tài) 通知公告

      全員學(xué)習(xí)民法典 法制理念在我心

      時(shí)間:2020-10-31           來源:
      返回列表

      為了進(jìn)一步提升項(xiàng)目部全體員工對(duì)《民法典》的理解,不斷提高法治觀念,增強(qiáng)遵法、守法、學(xué)法、用法的自覺性和主動(dòng)性,近日,養(yǎng)護(hù)分公司各項(xiàng)目部按照公司部署,通過多種學(xué)習(xí)方式,積極組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《民法典》,提高員工依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

      第一片區(qū)項(xiàng)目部及成綿擴(kuò)容TJ1項(xiàng)目籌備組全體員工通過認(rèn)真觀看影碟,分版塊系統(tǒng)了解和學(xué)習(xí)《民法典》,影片中的四川大學(xué)法學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師張曉遠(yuǎn)通過專題授課方式解讀了《民法典》的重要意義,為大家闡釋了民法典的核心要義和重點(diǎn)問題。

      圖片7.png

      第三片區(qū)項(xiàng)目部組織員工利用空余時(shí)間集中觀看《中華人民共和國民法典》普法學(xué)習(xí)視頻。認(rèn)真聽課后,大家將課程中不懂的、有疑問的條例與板塊單獨(dú)列出來進(jìn)行專題研討,并及時(shí)查閱資料,從而加深對(duì)《民法典》的理解與認(rèn)識(shí),并積極培養(yǎng)自身運(yùn)用法治思維和法治方法的能力。

      圖片4.png

      成樂擴(kuò)容E2-SG2項(xiàng)目分部各科室通過自學(xué)的方式,深入學(xué)習(xí)和理解民法典,增強(qiáng)遵法守法意識(shí),提升學(xué)法用法能力。自學(xué)過后,大家紛紛表示,通過學(xué)習(xí)《民法典》,切實(shí)了解到《民法典》與每個(gè)人息息相關(guān),這對(duì)大家今后遵守法律、維護(hù)法律和運(yùn)用法律的意識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用。

      圖片8.png

      成綿擴(kuò)容TJ6項(xiàng)目籌備組組織全體員工,對(duì)《中華人民共和國民法典》進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),除了通過線上視頻系統(tǒng)學(xué)習(xí)外,還采取線下交流探討方式深入理解其中重點(diǎn)條例。全體員工表示受益匪淺,今后更是要把《民法典》的內(nèi)容學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好,共同營造尊法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。

      學(xué)習(xí)《民法典》并非一蹴而就,接下來分公司將以《民法典》學(xué)習(xí)作為普法工作的主要任務(wù),繼續(xù)延伸對(duì)《民法典》內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步把《民法典》應(yīng)用到實(shí)際工作中,用法治思維謀劃工作,用法治手段解決難題,不斷提高全體員工的法律意識(shí),提升用法能力。


      版權(quán)所有 2024 四川省交通建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司 蜀ICP備2023004258號(hào)
      欧美激情自慰一区二区_国产黄频免费无数次看_国产精品一区二区6_久久久噜噜噜久久人妻
        <rp id="kwnds"></rp>

      1. <var id="kwnds"></var>
        <rt id="kwnds"><video id="kwnds"></video></rt>
        <cite id="kwnds"><u id="kwnds"></u></cite>
        1. <cite id="kwnds"></cite>
        2. <table id="kwnds"><u id="kwnds"></u></table>
          <tt id="kwnds"><i id="kwnds"><sub id="kwnds"></sub></i></tt>
          <rt id="kwnds"><wbr id="kwnds"></wbr></rt>