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      廉潔交建
      廉潔交建 黨委書記信箱 紀(jì)委書記信箱 廉潔舉報(bào)

      清風(fēng)拂“六一” 廉潔育童心

      時間:2023-06-02           來源:本站
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      為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要指示精神,充分發(fā)揮家庭助廉作用,厚植以廉為榮、以清為美的思想根基,“六·一”兒童節(jié)之際,交建集團(tuán)下屬各單位積極開展孩子們喜聞樂見的廉潔文化活動,交建職工通過言傳身教的方式在孩子們心中播種下“廉潔種子”,進(jìn)一步構(gòu)筑家庭反腐倡廉的牢固防線。

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      交建集團(tuán)市政籌備組組織開展“傳承家風(fēng) 攜手‘童’行”主題活動,機(jī)關(guān)部分職工及其子女通過參加紐扣畫制作活動和參觀四川客家家風(fēng)館,學(xué)習(xí)到了“廉”字和與“廉”有關(guān)的短語,以及客家人艱苦奮斗、崇德尚義、開拓進(jìn)取、精誠團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息的寶貴精神。

       

      成南擴(kuò)容LJ4-1三分部、沿江XJ20、德會TJ1-3項(xiàng)目部職工子女通過寫“廉”字、繪“廉”畫等方式表達(dá)對“以廉為美、以廉為榮”的認(rèn)識,以“寶貝之力”激活家庭“廉動力”

      成南擴(kuò)容LJ4-1一分部和廣綿LJ6、LJ7-1項(xiàng)目部分別前往南充市第三小學(xué)和廣元市劍閣縣普安小學(xué)開“清風(fēng)拂校園 廉潔潤童心”主題活動,通過舉辦手抄報(bào)、剪紙、手工比賽,項(xiàng)目黨支部書記講廉潔小故事以及小學(xué)生頌廉詩等形式,讓同學(xué)們形象、生動、真切認(rèn)識和感悟廉潔文化,在潛移默化中接受廉潔教育,培養(yǎng)廉潔意識,實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”。

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      交建隧道公司黨總支部組織開展“童心hua廉”主題活動,發(fā)動機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目部干部職工子女選擇自己愛好的“畫”廉或者“話”廉形式,用繪畫來展現(xiàn)對廉潔從業(yè)、清白做人的理解和良好家風(fēng)家教,用錄制視頻、音頻的方式來歌頌廉潔楷模、分享清廉故事、傳播清廉家訓(xùn)家規(guī),讓清廉家風(fēng)建設(shè)“走新”更“走心”。

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      交建路面公司黨總支部邀請機(jī)關(guān)職工子女共唱廉潔歌曲,用音樂為少年兒童心中埋下廉潔自律意識的種子。成南擴(kuò)容LJ2-1項(xiàng)目部職工一家三口共讀毛澤東清廉小故事《一碗茶》,從故事中學(xué)習(xí)感悟一代偉人的好家風(fēng)好家教。久馬高速TJ7項(xiàng)目部“風(fēng)箏”寓意“風(fēng)正”,用“拉緊風(fēng)箏線”借喻“繃緊紀(jì)律弦”的重要性,時刻為“大兒童們”敲響廉潔自律警鐘,切勿做“斷線的風(fēng)箏”。

      交建市政公司樂西高速S2-2項(xiàng)目部邀請駐地所在的美姑縣波窩苦村十余名彝族兒童到項(xiàng)目部參觀,項(xiàng)目部廉潔監(jiān)督員為大家講解了廉潔文化墻各板塊展示的內(nèi)容與內(nèi)涵。通過參觀,孩子們對“廉潔”有了一定認(rèn)識,表示長大后要做像叔叔阿姨一樣“逢山開路遇水搭橋 清正廉潔無私奉獻(xiàn)”的筑路人。

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      宜金高速XJ14項(xiàng)目部組織開展了“廉潔家風(fēng)潤童心”書畫作品征集活動,項(xiàng)目一線管理人員的子女筆畫廉頌廉,通過抄寫廉潔詩詞學(xué)廉知廉,積極發(fā)揮家庭廉潔“小衛(wèi)士”作用,做好父母小小廉潔監(jiān)督員”。

      交建交綠公司達(dá)州項(xiàng)目部組織干部職工撰寫致孩子的廉潔家書”,通過白紙黑字傳遞廉潔思想、詮釋幸福真諦。川西項(xiàng)目部開展清廉家風(fēng) 做最美家庭親子手抄報(bào)活動,孩子們過家長的言傳身教,制作家風(fēng)手抄報(bào)、清廉書簽等方式來表達(dá)對“廉”的理解和感悟。成綿擴(kuò)容TJ2項(xiàng)目部開展廉潔家風(fēng)故事分享,職工帶子女一道講述歷史名人樸實(shí)節(jié)儉、廉潔奉公家風(fēng)故事,通過講述紅色故事傳承廉潔基因,樹立正確三觀,涵養(yǎng)清廉家風(fēng)。

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      蜀工檢測公司組織開展朝氣蓬勃迎大運(yùn) 文明健康青廉行”活動,通過寓教于樂、寓廉于心的廉詩書寫和趣味運(yùn)等形式,讓孩子們在潛移默化中接受廉潔教育,助力良好家風(fēng)建設(shè)。

       

       


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